Kinga
Az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Karán 2015-ben gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár és szomatopedagógia szakos terapeuta végzettséget szereztem. Az elmúlt 15 évben a korai fejlesztés területén dolgoztam, jelenleg a Fővárosi Pedagógiai Központ XVIII. kerületi korai fejlesztő munkacsoportjában dolgozom. Főbb tevékenységem, feladatköröm a sajátos nevelési igényű valamint a megkésett. eltérő fejlődésmenetű gyermekek komplex korai gyógypedagógiai fejlesztése, állapotfelmérése, tanácsadás szülőknek, családoknak, valamint a kerület bölcsődéiben megkésett pszichomotoros fejlődésű, eltérő fejlődésmenetű gyermekek szűrése. Szakmai tevékenységem során számos továbbképzésen, tanfolyamon, szakmai napon, tudáscsere programon lehetőségem nyílt részt venni, illetve különböző képzéseken oktatóként közreműködni, így mélyítve mind elméleti, mind módszertani, gyakorlati ismereteimet.
Gabi
bla bla bla
Melinda
Értelmileg akadályozottak szakos gyógypedagógusként dolgozom, és GOH- GMP diagnosztikával, Sindelar programmal, egyéni TSMT- vel is foglalkozom. A folyamatos képzés híve vagyok, ezzel bővítve ismereteim.
| Tanulmányaim: – 2014-2015 – Eötvös Lóránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar – gyógypedagógus szakvizsga – 2010-2012 – Eötvös Lóránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar – gyógypedagógia MA, gyógypedagógiai terápia – 2006-2010 – Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar: Csecsemő és kisgyermeknevelő, – gondozó – 2005-2009 – Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógus Képző Kar: Gyógypedagógia – Pedagógiai szak (Értelmileg akadályozottak szakirány) – GOH- GMP diagnosztika – Sindelar 1. – TSMT I. (egyéni), LongiKid diagnosztika – BBMM Babamasszázs, talpmasszázs – AAK szakemberképzés |